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心理畫:繪畫心理分析圖典
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心理畫:繪畫心理分析圖典

作者: 李洪偉、吳迪
出版社: 宇河文化出版有限公司
出版日期: 2013-04-26
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內容簡介

  在圖畫面前,每個人都無法隱藏自己

  你知道嗎?繪畫及色彩是表達我們潛意識的直接工具

  分析它,就像一把打開「心門」的鑰匙

  透過收集繪畫,如同收集人們的生命故事

  畫者在講解自己的畫時,彷彿在展開自己生命的畫卷

  而圖畫背後的意義透過分析顯現出新的價值、新的意義

  【為什要要用心理畫解讀諮詢人的心理狀態?】

  歷代理心學權威均認為簡單的圖畫是可以表露人的性格、事業、家庭及人際關係,而畫「屋、樹、人」是心理學上最必備的測驗之一。

  美國著名心理學家布克(Buck)認為畫人、房子和樹可以反映人格、知覺和態度。諮詢師可透過分析畫中房子、樹、人的特徵及畫的細節比例、透視、顏色使用進行心理評估。

  故在心理畫系列書籍中,皆以此三種畫作為主要中心來進行分析。

本書特色

  這是一本能看到人的潛意識的書。

  這是第一部圖典形式的繪畫心理分析書。

  透過1000張「屋、樹、人」繪畫及色彩分析讓你在--

  家庭裡,媽媽將更瞭解孩子的心;

  婚姻裡,夫妻將更瞭解對方的心;

  學校裡,教師將更瞭解學生的心;

  職場裡,老闆將更瞭解員工的心;
 


作者介紹

作者簡介

李洪偉

  長春市諾亞心驛諮 詢公司首席治療師,國際沙盤遊戲學會專業會員,美國藝術治療師學會註冊藝術治療師。李洪偉老師從2000年開始研究繪畫分析和色彩治療,從2007年開始 在中國本土推廣藝術治療,在北京、青島、濟南、廣州、上海開了十幾期「繪畫分析與色彩治療101」培訓課程。

吳迪

 

 註冊藝術治療師(CAAT),國際心理諮詢師,專業研究色彩治療、色彩心理諮詢,曾跟隨日本色彩大師宮崎道子學習色彩藝術和色彩心理。天生對顏色敏感, 賦予一雙發現的眼睛,研發了色彩心理諮詢應用體系,並結合色彩營養學,服飾搭配學給予個案全方位的身心整合指導。致力於身心療愈的研究與推廣,讓更多人獲 得身心健康。


目錄

上篇 圖典

第一章 房部-房子圖
一、整體∕003
二、門∕013
三、窗戶∕016
四、屋頂∕020
五、煙囪∕025
六、臺階和走道∕027
七、牆壁∕028
八、房間∕031

第二章 樹部-樹木人格圖
一、整體∕033
二、樹冠和樹枝∕041
三、樹幹∕058
四、樹葉∕064
五、樹根∕068
六、果實∕071
七、樹皮∕075
八、附加物∕076

第三章 人部-人物畫
一、畫像整體∕079
畫面大小∕079
畫面位置∕080
人物的整體∕083
只畫頭部∕086
二、頭部∕087
頭部整體∕087
頭髮∕088
五官整體∕094
眼睛∕095
睫毛∕102
眉毛∕102
耳朵∕107
鼻子∕110
嘴巴∕114
下巴∕117
三、脖子∕118
四、軀體∕120
軀體整體∕120
肩膀∕121
五、四肢∕122
四肢缺損∕122
胳膊∕123
手和手指∕124
腿和腳∕128
六、服飾∕129

第四章 畫面整體分析
一、房、樹、人在畫面上的一般表達∕133
二、房、樹、人的間距∕134
三、畫面大小∕134
四、位置∕135
五、圖形切斷(房、樹、人被紙邊緣切斷)∕136
六、線條特點∕137
七、陰影∕139
八、平衡性∕139
九、其他情況∕140

第五章 常見附加物
一、天象∕143
二、植物∕145
三、動物∕147

第六章 色彩部-色彩的心理含意
紅色∕151
橙色∕152
黑色∕153
黃色∕153
綠色∕154
白色∕154
藍色∕155
紫色∕156
灰色∕156
褐色∕157

下篇 應用指南
一、家庭問題∕161
案例:放飛快樂的家庭∕161
二、兒童青少年心理問題∕165
案例一:被網癮綁架的少年∕165
案例二:玩籃球的夢∕169
三、婚姻情感問題∕173
案例:灰姑娘的伊甸園∕173
四、人力資源測試評定∕178
案例一:招聘首席財務執行長(CFO)∕178
案例二:招聘實習心理諮詢師∕181
五、監獄-服刑人員心理評估∕185
案例:一個受賄的員警∕185

高級篇 色彩的象徵與意義
色彩如何反映心理∕193
紅色∕196
橙色∕203
黑色∕206
黃色∕210
綠色∕214
白色∕219
藍色∕222
紫色∕226
灰色∕230
褐色∕233
參考書目∕236
色彩案例分析∕239
案例一:自由的魚∕239
案例二:腳踏乾坤∕241

附錄
繪畫心理分析的三角模型∕245
為什麼可以從圖畫中看出我們的內心∕247
繪畫心理分析發展簡史∕250
後記∕259
學員感言∕261