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◎ 國中生準備升學會考的實用祕笈
◎ 涵養青少年「閱讀素養」的最佳工具書
國中是發展學習力的關鍵時期，而閱讀力正是青少年涵養學習力的基礎配備。面對十二年國民教育的重大變革，推廣閱讀教育行之有年的林美琴老師，為讀者引介了涵養青少年閱讀素養的有效策略，並搭配豐富多元的活動設計和教學方案，引領青少年輕鬆涵養十二年國教的核心能力。
這是一本協助師長快速掌握「如何教」國小高年級及國中生閱讀策略的工具書。在本書增修的「十二年國教增訂版」中，除了原來國際閱讀教育的趨勢、基測題型的分析檢視與閱讀能力的養成方法，更進一步闡述了十二年國教的核心價值，納入十二年會考試題。從基測延伸到會考試題趨勢的深入剖析，讓讀者熟悉閱讀教育的發展趨勢，藉由本書的具體策略與實踐途徑來因應準備，以涵養中學生的閱讀素養，讓中學生重拾閱讀樂趣。
增訂版新增內容
林美琴老師暢銷書《教出國中生的閱讀力》改版了！
改版重點：
1.進一步闡述了十二年國教的核心價值。
2. 納入最新十二年國教會考試題。
3. 從基測延伸到會考試題趨勢的深入剖析，讓讀者熟悉閱讀教育的發展趨勢，藉由本書的具體策略與實踐途徑來因應準備，以涵養中學生的閱讀素養，讓中學生重拾閱讀樂趣。
作者簡介
林美琴
臺灣師範大學國文系學士，美國南加州大學（University of Southern California）東亞語言與文化研究所碩士。
曾任教職及國立臺灣文學館助理研究員，現專事閱讀與寫作教學研究與專書寫作，並應邀於國內外演講與主持培訓工作坊。
著作有《兒童閱讀新識力》、《上作文課了──作文教學妙招大公開》、《繪本遊藝場──從手製繪本愛上閱讀與寫作》、《手製繪本快樂玩──從手製繪本愛上閱讀與寫作》、《繪本有什麼了不起？》、《一個人的寫作教室──「為自己寫」的書寫新體驗》等十餘種，並譯有《圖書館老鼠》一書。
【部落格】林美琴的讀寫人生tw.myblog.yahoo.com/[email protected]
增訂版序：國中生的學習大未來──十二年國教的教育新趨勢 2
自序：解開基測魔咒 開創閱讀新境 4
第一章 國中生閱讀力總體檢 8
第一節 從閱讀力到學習力 8
．PISA的觀察
．閱讀教育的新趨勢
．會考的剖析
．目前國中生的閱讀現況
第二節 從閱讀力到成長力 44
第二章 國中生會閱讀 48
第一節 閱讀力的發展進程 49
．記憶層
．理解層
．回應層
第二節 國中生的閱讀策略 55
．基礎閱讀：閱讀，從學會閱讀開始
．進階閱讀：從閱讀中學習
第三章 國中生多閱讀 86
第一節 國中生讀什麼？ 86
．偏食的閱讀者
．國中生，讀什麼
第二節 多元閱讀有妙招 88
．繪本
．詩歌
．短文
．橋梁書
．文字書
──小說∕散文集∕知識或科普書∕古典文學
第四章 國中生愛閱讀 192
第一節 閱讀力大發現 194
．營造閱讀新風貌
──規劃有趣的的閱讀情境
．遨遊閱讀遊藝場
──班書∕創意小書∕學習單的多元創意開發與設計
第二節 閱讀力大表現 220
．量身打造讀書會
．讀書會帶領技巧
最新會考題型示例 254
★書籍索引及延伸書單 262
