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作者簡介
簡麗賢
現任北一女物理教師，任教高中36年，熱愛教學與寫作，致力科學教育和口語表達。學生稱他「上課條理分明、板書工整漂亮、說話字正腔圓、中氣十足、穿著富有造型的領帶老師」。
曾獲得物理教育學會物理教學獎、教育部全國語文競賽教師組國語演說第一名、閩南語演說第三名；指導學生獲得國際科展一等獎、全國語文競賽演說及朗讀第一名；獲邀擔任科學展覽會、演說比賽評判委員及科學營、演說營講師。文章散見於《科學月刊》、聯合報、自由時報、人間福報、國語日報、中學生報。著作有《如何學好高中物理》、《生活物理SHOW》、《木星上的炸薯條最好吃？》、《學校沒教的溝通課》、《一開口就打動人心》等。
他自我期許成為良師，「我們不缺名師，缺的是良師」。「名師以學生的優異表現塑造自己，良師則以自己的專業和敬業造就學生。」這是他的教育信念。
繪者簡介
楊章君
工作溫度22度的理工宅，
喜歡的成語是不明覺厲，
物理研究所畢業目前卻是靠畫畫維生，
在畫畫中發現自己的渺小，
錢包跟戶頭也都越來越小。
▍推薦序1：好讀有趣的科普書（張敏娟│輔仁大學物理學系教授）
▍推薦序2：處處留心皆物理（傅昭銘│臺灣大學物理學系教授）
▍推薦序3：用物理心讀新聞（傅祖怡│臺灣師範大學物理學系教授）
▍推薦序4：一起為臺灣的科學教育努力（戴明鳳│清華大學物理學系教授）
▍作者序：生活比我們想的還物理──用科學之眼讀新聞
▍前 言：學物理，才不會理盲
01│生活中處處是物理
02│學物理增加閱讀樂趣
03│學物理能增強創造力
04│學物理可提升媒體識讀力
▍Part 1：運動與力學
01│不離不棄的保麗龍箱
02│神乎其技的香蕉魔球
03│強力水柱的力量有多大？
04│奧運項目「無舵雪橇」的物理學
05│臺北101的超高速電梯
06│走鋼索的人雙手為何要張開？
07│小小的指尖陀螺立大功！
08│雲霄飛車能一直運行不停止嗎？
09│調降棒球的恢復係數，為何有利投手？
▍Part 2：聲波與光學
01│超音速戰鬥機的音爆效應
02│都卜勒效應在不同領域的應用
03│唱歌竟能把玻璃杯唱破？
04│「海風琴」的設計靈感
05│天空為什麼是藍色的？
06│一道維持9小時的神奇彩虹
07│海市蜃樓是虛幻還是真實？
08│飛機是如何安全著陸的？
▍Part 3：熱與電磁學
01│追蹤癌細胞的正子斷層攝影
02│醫院的磁振造影究竟是什麼？
03│悠遊卡的設計原理
04│在水中善用高壓電的電鰻
05│磁浮列車為何能浮起來？
06│被譽為護國神山的臺灣半導體產業
07│紅外線熱像儀是怎樣測量體溫的？
08│生活中處處可見的「熱」現象
▍Part 4：量子科技與近代物理學
01│量子力學是如何誕生的？
02│量子電腦與通用電腦差在哪裡？
03│人類真的可以穿牆嗎？
04│量子糾纏究竟是怎麼糾纏？
05│用奈米幫野柳女王頭護頸
▍Part 5：臺灣天然災害物理學
01│臺灣為什麼經常發生地震？
02│颱風是如何生成的？
03│鋒面，臺灣雨量的重要來源
▍附錄
01│知識密度高的「吳健雄科學營」
02│以科學會友的「科學博覽會」
