內容簡介
～探索、發現並認同自己生長的土地，
是成就一個人的教育根基～
東山村落以盛產小麥為名，家家戶戶都有拿手的麵食製品，過著自給自足，樂於分享的日子。阿貝饅頭，遠近馳名；他的兒子貝貝不僅要幫爸爸清掃散落的麵粉，還得每天吃饅頭，日復一日，貝貝對這一切感到相當反感。這天，來了一位麵包師傅---阿翰，對貝貝產生重大的影響，也讓貝貝重新愛上自己的家鄉。
當一個孩子對自己的家鄉無感，缺乏情感的連結及認同時，試想如果未來有能力，對家鄉及社會能帶來多少的創意及進步呢？《嘿唷~嘿唷~麵粉村》的故事背景就是依這樣的概念而創造出來的。描繪了東山村民樸實、互助、樂於分享及樂天知命的豪邁特質，當一個孩子因一成不變的生活型態，導致他對家鄉物產感到質疑及不認同時，一旦遇到外來的飲食文化的刺激，而觸動了產物再造的創意與熱忱，那是多麼美好、振奮人心的一件事。
本書附有親子共讀方法及「基礎版」及「進階版」親子對話式引導，期待親子在共讀的過程中，能引發更多的對話，探索自己的家鄉，讓親子在親身遊歷與感受下，珍愛家鄉的人文及資源環境，啟發想像力及創造力，飲水思源，造就一個放眼未來的地球公民。成就一個人的教育，從家鄉出發，這是本書作者想要傳達的訊息。
本書特色
◎ 本書是關於「分享與認同家鄉」的故事。
◎ 觸動親子探索家鄉的情懷。
◎ 東、西方飲食文化的比較與創意。
◎ 本書附錄特邀教育部閱讀推手、臺南市智慧森林兒閱會 黃愛真理事長執筆親子共讀方法及「基礎版」及「進階版」親子對話式引導，帶動閱讀理解與思考，培養孩子的閱讀素養。
＊適讀年齡：幼稚園幼兒
作者介紹
作者簡介
林淑貞
從小立志當老師，在因緣際會下進入了幼兒園，沒想到，一頭栽進幼兒教育裡，看到一本本繪本及幼兒教材讀本，簡直無法自拔，與童書結下不解之緣。而在進入出版社之後，肩負著比老師更重大的使命感，以研發好教、好玩的優質幼兒教材為職志，期間所經歷的創意研發及編輯歷程，讓她觸及的領域更加寬廣與豐盛。
若要問她活到這把年紀，最快樂的是什麼？她會毫不猶豫的說：編輯、創作出一本本自己、孩子及家長都喜歡的好書。
在創作或編輯一本書的過程中，有時會遇到撞牆期，然而一旦突破了，自己就會往前再跳一階，那份喜悅讓她期待下一本書、下一個專案的到來。「編輯是一個很有魅力的行業，它不斷的推陳出新，不斷的挑戰自己的極限」這是她一直保持熱忱、享受工作的原因。
繪本創作：黑森林、臘八粥、十二生肖、珍貴的友誼、冰原裡的長毛怪
繪者簡介
陳和凱
從小因爲很會臨摹無敵鐵金剛而考進美工科，後來又因爲去上了姐姐繳學費卻沒時間上的插畫課而走入插畫及繪本創作，結婚後也由於上班的公司結束營業、兒子出生而選擇在家當全職奶爸，兼職創作。
對孩子的教育有人說：「給他一條魚不如給他釣竿。」他卻以為更重要的是讓孩子學會自己做釣竿，甚至是判斷什麼時候該用釣竿，什麼時候該用漁網；也就是面對問題、解決問題的能力……
當過美勞老師，素描及插畫講師... ...。
得過信誼文學獎首獎，貓頭鷹文學獎繪本佳作。
在創作的當下，最希望每個孩子能透過優質的繪本作品快樂長大。
繪本作品：猜猜我是誰、小老鼠種大西瓜、我想要寵物、蝸牛圖鑑、恐龍先生上班去、鯨魚阿克的動物園、扮鬼臉老虎、什麼怪東西？小蝌蚪茶茶、翻滾吧!蚯蚓、公雞國王.........。
目錄
