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閱讀對象：
關心九年一貫課程設計的教師、家長、社會人士。
內容：
＊書中共有九個主題活動，提供了望遠鏡似的「設計源起」，指南針般的「教學目標」，地圖一樣的「活動流程」，以及如一份份乾糧的「學習單」。
＊書中所展示的每個單元教學活動，都同時涉及若干個學習領域或若干條基本能力，是課程統整與多元智能教學的良好範例。
功能：
＊課程統整、親師合作、激發孩子的潛能、發展孩子的創思能力……這些都是九年一貫課程努力的目標。
＊強調從活動中玩出超炫能力，培養孩子的學習能力與生活能力，可說是綜合活動課程設計的絕佳妙招。
１沙拉，我要你好看
２守護神遊戲
３超級模特兒
４祝你生日快樂
５為自己加把勁
６學習的新主張
７來逛跳蚤市場
８我的才藝不打烊
９大家相招來辦桌
