內容簡介
喝下機器人湯的小男孩，
竟然導致世界毀滅！
用紙箱打扮成機器人的小男孩，想要跟家人們一起玩，
但是大家都不想跟他玩。
「如果你是貨真價實的機器人，大家就會一直想跟你玩。真正的機器人用雷射當眼睛、火箭當雙腳、超級電腦當腦袋！」
沒想到，一個神奇的「機器人湯」配方，出現在小男孩面前，
當他喝下機器人湯之後，不可思議的事情發生了……
他變成了一個真正的機器人！
他立刻跑到街上嘗試他的新功能：
機器人火箭轟炸！
機器人雷射轟炸！！
機器人龍捲風！！！
奇怪，大家都去哪裡了？
變成了這麼酷的機器人，怎麼還是沒有人要跟他玩呢？
而且當機器人沒有想像中這麼好，不能好好睡覺，也不能跟人抱抱，
是不是變回來比較好呢？
沒想到，小男孩選擇把能變回人類的還原配方燒掉……？
接著，
到底發生了什麼事，整個地球都瀕臨毀滅？
人類！準備體驗一下前所未見的繪本科技吧！
本書特色
書本閃亮亮變身－神奇拉頁設計
跟著劇情發展，書的中間出現一個很長的拉頁，跟著書上標明的步驟去操作，將拉頁重新包裹住書本並翻轉，神奇的事情發生了！你會發現一本全新的、閃閃發光的故事書封面出現了，仔細看會發現連作者、版權頁的資訊也都變了，好像整本書都被機器人佔領了！
這個拉頁的設計讓讀者有與故事強烈的互動感，不管大人小孩都會驚嘆於這個不可思議的創意，令人印象深刻！
超乎想像的劇情反轉
故事中的小男孩不但粗魯又沒禮貌，當他變成機器人之後變本加厲，到處破壞，當然沒人要跟他玩。不同於尋常的故事，當我們以為這個小男孩應該學乖了，已經「得到教訓」時，劇情卻急轉到更糟的地方 ！當我們以為一切都要失控，要以悲劇收場的時候，又來個大反轉，讓人忍不住笑出來！
直到最後我們才會發現，這本書並不是想讓讀者「學到什麼」，而是真正的站在小孩的角度，讓這個小男孩得到他真正渴望的東西——家人的陪伴！
。。。嗶咘。嗶嗶嗶。咘。咘。嗶咘。。。
也喝了機器人湯的大人們 推薦：
李貞慧｜繪本譯者暨繪本推廣人
巫佳蓮｜兒童文學工作者、【故事鑄字行】版主
許伯琴｜【我們家的睡前故事】版主
賴嘉綾｜作家、繪本評論人
藍依勤｜【繪本星球212-7】版主
（依姓氏筆畫排序）
讀者五星好評
☆這是一本獨一無二的書！有趣的寫作和插圖，加入特別的顏色使這本書成為很棒的書，尤其是這本書變成機器人的時候？！？無價！
☆這是有史以來最酷的書！我兒子喜歡到一遍又一遍的讀。將這本書變身的時候需要大人的幫助。
☆它幽默、輕鬆愉快、插圖非常好，最酷的地方——這本書最後變成機器人！（同時，我覺得把這本書變身的過程對孩子來說是一種很好的學習，需要遵循指令，並進行空間思考）。科技在我們的生活中的應用越來越多，我想鼓勵孩子們追求科學、數學、科技的興趣。這本書絕對會讓科幻迷的孩子滿意！
☆我把這本書帶去三年級的課堂朗讀——全班都為這個書瘋了——所有人都想幫我做機器人的音效配音，然後當這本書變身的時候全幫同學歡呼！很棒的故事，喜歡它的創意，非常有趣！
名人推薦
❤「不愧書名『瘋狂』二字的拉頁書封設計，大膽超越常理的情節，令人純然感受對機器人的愛，妙趣橫生又充滿巧思的繪本。」——兒童文學工作者、【故事鑄字行】版主／巫佳蓮
❤「AI科技日新月異，不如變身成為主導一切的機器人吧！準備好要聽我說一個「機器人故事」了嗎？嗶咘吧咘嗶咘嗶~」——【我們家的睡前故事】版主、小妹媽媽／許伯琴
❤「嘗試新的觀感看世界，世界也會展現驚喜回饋。」——作家、繪本評論人／賴嘉綾
❤「居然有讀到一半會變成「另外一本書」的書！真是太顛覆我的閱讀經驗了！」——藍依勤／【繪本星球212-7】版主
作者介紹
作、繪者簡介
亞當．魯賓和丹尼爾．薩米瑞攜手合作了六本備受讚譽的繪本。《出版人週刊》稱他們為「當今兒少文學界最古怪也最滑稽的兩個傢伙」。亞當和丹尼爾都住紐約市，兩人喜歡一起廝混啃零食。想知道更多的話，請到網站robo-sauce.squarespace.com/
亞當．魯賓 (Adam Rubin)
是《紐約時報》暢銷書作家，出版了六本廣受好評的圖畫書。他在紐約市郊長大，在聖路易斯華盛頓大學上學，並在芝加哥度過了他的「成長」歲月。在多家廣告公司的創意部門工作了十年後，亞當最近辭去了日常工作，專注於全職寫作。其他興趣包括露營、3D 拼圖、即興喜劇、自然紀錄片和卡通。他目前住在曼哈頓。
丹尼爾．薩爾米耶里 (Daniel Salmieri)
在布魯克林長大，就讀於費城藝術大學插畫專業。從那時起，他為八本圖畫書繪製了插圖，其中包括《紐約時報》暢銷書和著名書籍。他還獲得多項獎項，包括博德斯原創聲音（Borders Original Voices Award）獎和 NAIBA 年度圖書獎。丹尼爾的作品得到了美國插畫家和插畫家協會的認可。他目前住在布魯克林。
譯者簡介
謝靜雯
荷蘭葛洛寧恩大學英語語言與文化碩士，專職譯者、說故事老師。
譯作集：miataiwan0815.blogspot.com/
