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1. 本書提供可以觀察、操作的教學或製作模式，供師生參酌運用。
2. 理論說明與實作技巧並重，引導學生逐步完成自己的專題作品。
3. 內容扣緊108課綱的內涵，並呼應群科中心專題製作競賽辦法。
4. 書中設計大量供學生課堂練習或作業之題材，供師生運用。
5. 提供專題製作過程所需之撰寫及評量表格，強化流程控管。
6. 收錄「全國高級中等學校專業群科專題及創意製作競賽」各類優秀範例作品供賞析。
7. 使用「MOSME 行動學習一點通」，登入會員與書籍序號後，可線上觀看本書示例作品影音檔。
第一篇 通論篇
CH1 通論
CH2 專題之緒論
CH3 專題的文獻資料
CH4 專題製作的方法
CH5 專題製作結果之呈現
CH6 摘要和結論的結構及教學建議
第二篇 練習篇
單元1. 文獻寫作練習
單元2. 參考文獻（References）格式寫作練習
單元3. 問卷製作練習
第三篇
數位科技融入專題製作
第四篇 示例篇
1. 小論文類（專題組）
2. 表演類（專題組）
3. 簡報類（專題組）
4. 創意組
第五篇 專題製作學習單
附錄 升學篇
1. 考招分離與多元入學
2. 學習歷程檔案
