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本書由張芙美博士精心編寫，集其多年耕耘於護理教學及臨床的豐富經驗，並參考臺灣與國際的醫護相關研究，詳細說明成為一名專業護理人員的歷程與發展，包括護理專業的養成與內涵、業務與責任、職涯規劃與護理研究、相關規範與組織、護理評鑑與制度等，逐一探討上述的護理專業問題，提出建議與見解。誠摯推薦給即將加入、正在學習或已成為護理專業人員的您。
本版修訂重點
．新增：護理人員的心聲調查、為遏止醫療暴力而修訂的《醫療法》、提升理想臨床執業環境的建議、護理人員留任策略模式、2019年開始施行《病人自主權利法》、安全針具的推行、潛在職業傷害問題（肌肉骨骼不適、靜脈曲張）、學術倫理與護理教育、專科護理師於醫師監督下得執行之醫療業務、長期照顧政策下的護理人員角色。
．更新：護理專業的現況──臺灣進入高齡社會、全球健康狀況、護理人力（護病比）與執業變化、病人安全事件、手術與麻醉同意書、我國護理業務相關法規、護理教育概況（如2016年首辦學士後護理系）、以學習者為中心的新進護理人員教育、臺灣護理人員進階制度、護理改革方案及勞動條件規定、專科護理師甄審、護理執業證照定期更新制度、我國現行的衛生行政組織及長期照顧政策，並將「我國護理相關評鑑制度」獨立成章介紹（第10章）。
CHAPTER 1 認識護理專業
第一節 護理專業的定義與特徵
第二節 影響護理專業的因素
第三節 良好的護理執業環境
第四節 安全的工作環境
第五節 現階段的護理專業問題
CHAPTER 2 適應護理職業
第一節 職業的發展
第二節 職業的適應
第三節 護理職業的適應
第四節 護理人員的職業生活問題
第五節 自我成長
CHAPTER 3 護理業務問題
第一節 護理業務的介紹
第二節 護理人員的角色
第三節 國內常見護理業務問題
第四節 護理業務糾紛
第五節 醫療糾紛
CHAPTER 4 護理專業團體
第一節 專業團體與專業發展
第二節 職業性護理團體
第三節 社會性護理團體
第四節 護理專業團體的努力成果
CHAPTER 5 護理教育概況
第一節 我國護理教育制度的發展
第二節 我國目前護理教育體系
第三節 護理教育程度與執業資格
第四節 護理學生臨床實習
第五節 學術倫理與護理教育
第六節 護理教育問題
第七節 護理教學新趨勢與未來展望
CHAPTER 6 護理師執業資格考試
第一節 我國國家考試種類
第二節 我國專科護理師制度
第三節 護理執業證照定期更新制度簡介
第四節 護理的教、考、訓、用問題
第五節 客觀結構式臨床測驗（OSCE）簡介
第六節 美國護理證照考試簡介
CHAPTER 7 護理研究
第一節 何謂護理研究
第二節 研究方法簡介
第三節 研究步驟概述
第四節 如何撰寫研究報告
第五節 會議論文海報製作
第六節 護理研究的範圍及影響
CHAPTER 8 生涯規劃
第一節 生涯規劃概論
第二節 選擇工作的原則
第三節 就業的準備
第四節 轉職的準備
CHAPTER 9 護理行政組織與人員責任
第一節 我國現行衛生行政組織
第二節 我國現行護理行政組織
第三節 我國目前的整體健康照護體系
第四節 護理機構概述
第五節 醫院護理部門之組織
第六節 維持護理專業標準的責任
CHAPTER 10 我國護理相關評鑑制度
第一節 我國醫院評鑑制度
第二節 我國其他護理相關評鑑制度
