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做自己的煉金師:來讀《論語》吧!【隨書加贈精華有聲書】
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做自己的煉金師:來讀《論語》吧!【隨書加贈精華有聲書】

作者: 黃秋芳
出版社: 字畝文化
出版日期: 2021-12-28
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定价:   NT350.00
市场价格: RM53.24
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促销价: RM46.85
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內容簡介

秋芳老師的經典不私塾
讀經典,樂不思蜀!

★隨書加贈作者親錄《做自己的煉金師:來讀論語吧!》精華有聲書(約50分鐘,定價99元)。
★隨書附有聲書兌換卡一張,含有聲書下載兌換碼與操作說明。

孔子學校,開課啦!
課綱是什麼?直接跟老師meeting最有料;
學費收多少?一條肉乾就差不多剛好;
一起翻開《論語》這本兩千六百年前的「教學日誌」,
看看史上最有名的「實驗學校」是怎麼上課的?!

  厚厚的《論語》,其實是「孔子學校」裡,不同時期、不同年紀、不同地方的學生,一人一筆,接力寫下的「上課筆記」!

  透過《論語》可以看到,不同學生有不同的個性。有人性子急,隨手寫幾筆,就跑掉不寫了;有些人慢慢悠悠,雖然筆記抄得慢,卻很有耐心,把老師上課的來龍去脈交代得很清楚。除此之外,也有調皮的學生,偷偷筆記老師碎念其他同學的景象;還有「戶外教學」時,大家你一言,我一語的快樂時光,也被不知哪一名學生,暗自記錄下來。

  這本「教室日誌」,滿滿都是孔子與弟子們的回憶,乘載師生交流間的溫情與智慧,通過歷史洪流,流傳到我們手上。

  跟著浪漫的黃秋芳老師,走進生機燦爛的《論語》時空,在河邊、在學堂裡、在朝堂上,看孔子與學生之間,如何領略、交流、傳承待人處事的智慧,看大大小小的故事,如何譜成一本淵遠流傳的《論語》。

本書特色

  ▍不設限的經典入門小學堂

  【早安!經典】書系著眼於古今中外經典文學,並邀請名家重新詮釋、改寫,以現代的觀點、親和的文字,引領中小學生輕鬆踏上經典文學的深度之旅。

  在這本《做自己的煉金師:來讀論語吧!》之中,資深語文教育工作者黃秋芳老師承襲孔子「天地即是學堂」的開放精神,旁徵博引,毫不設限,從諸葛亮到伏爾泰,從繪本《失落的一角》到電影《127小時》,都能與《論語》牽上線、搭上橋,因為經典之所以經典,從來不在於文字釋義,而是在於那跨越時空、不分國界的情感共鳴和人文精神。

  ▍零距離的靈活講課,不只閱讀,更要悅讀
  古文離我們好遙遠,讀了有什麼用?文言文好像異世代火星文,到底要怎麼讀才懂?別擔心,本書「沒有」要告訴你以上答案!

  《做自己的煉金師:來讀論語吧!》並不只是語文教學書,更像一本旅遊指南,「導遊」黃秋芳老師運用親切、白話、生動的語言,帶我們走進孔子的時代,途經他的童年和年少時光;旁聽他開課、講學的情景;不時點出師生之間溫馨、有趣、好笑的互動亮點,或是穿插跟現代生活有關的比喻,讓《論語》和我們的距離一下子歸零,彷彿我們也親歷了一幕幕生動的「課堂實況轉播」。
  
  ▍跟著「翻轉教室」的祖師爺,重新定義學習與生活的方式
  「翻轉教室」可不是什麼當代新主張,孔子早在兩千六百年前就玩透透了!在孔老師的課堂上,不講話的可能被cue到,愛舉手的可以暢所欲言;問問題不一定有答案,同一個問題答案不一定一樣,因為一切知識與道理都是「活」的!

  本書精選《論語》中20則名篇,每一篇引出一個重要的生命習題:學習、人生規畫、道德、挫折、時間……這些不分古今的生命困惑,往往沒有標準答案,卻實實在在的困擾著千年前的學子,以及千年後的我們。也許,《論語》就像一部連結古今、經過時間淬鍊的生命指南,我們讀它,並不需要從中「學到」什麼,而是借古照今,給自己一個參考、一點領悟。

  【亮點補光燈】    
  ★國學經典的先備閱讀:除了豐富生動的賞析外,基本款的原文注釋、白話文翻譯、典故介紹也一樣不缺!

  ★文學背景的豐富補充:從孔子的童年說起,故事為經,《論語》為緯,串起一堂堂繪聲繪影的精采文學課。

  ★經典智識的靈活實用:全書最後附有「成語殿」、「名句坊」等實用單元,幫助學子融會貫通,提升國文力。

  ◎高年級以上適讀
  ◎難字附注音

掌聲推薦

  黃啟方|世新大學終身榮譽教授、前臺灣大學文學院院長、前國語日報董事長
  洪國樑|國立臺灣大學、世新大學中文系退休教授
  林文寶|國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授
  李豐楙|國立政治大學名譽講座教授
  許建崑|中華民國兒童文學學會理事長、東海大學中文系退休教授
  林世仁|兒童文學作家
  鄒敦怜|閱讀寫作指導專家、兒童文學作家
  陳安儀|閱讀寫作老師、親職教養作者
  祁立峰|《讀古文撞到鄉民》作者
  宋怡慧|新北市丹鳳高中圖書館主任、《國學潮人誌,古人超有料》作者

  「翻開本書,從目錄頁開始,新穎的文字就很吸引人,拉近古書與現在年輕讀者的距離。各篇篇名更是呼應時代:〈一生的學習課綱〉、〈從情緒管理到面對問題〉、〈人生的排序〉、〈珍貴的位移〉……,讓人想要好好讀一讀。作者秋芳老師靈活的運用現代語彙,帶著讀者走入《論語》的世界。古人讀《論語》,也許心中有著「治天下」的仕途之路,但我們現在讀《論語》的意義在於──如同書名『做自己的煉金師』──為了找到更好的自己。」──鄒敦怜/康軒語文科教材作者、兒童文學作家
 


作者介紹

作者簡介

黃秋芳


  畢業於臺大中文系、臺東大學兒童文學研究所,曾擔任企畫編輯、採訪記者等工作,目前經營「黃秋芳創作坊」,專心投入兒童文學創作與教學的工作。她的作品充滿人文關懷,善於從人性的弱點去追尋、探究不同生命階段的課題,並透過感性動人的文字,架構出充滿想像力的奇幻世界。

  作品曾獲得臺灣兒童文學協會童話獎首獎、文建會兒歌獎、九歌少年小說獎、臺東大學童話獎、九歌年度童話獎;教育部文藝獎小說組首獎、吳濁流文學獎小說獎、中興文藝獎章小說獎,以及法律文學獎小說創作特別獎。出版作品有:《魔法雙眼皮》、《不要說再見》、《向有光的地方走去》、《逆天的騷動》和童話《床母娘的寶貝》等書。

繪者簡介

Bianco Tsai


  平常做書籍裝禎設計,偶爾畫畫。裝幀作品曾獲金蝶獎榮譽獎,插畫散見《中年打工族》、《寶島暖實力》、《這樣開始也不錯,擺脫束縛的一年》、《歐陽靖.裏東京生存記》、《Shopping Design》、《吃飽飽,人生不怕》、《巷弄裡的台灣味》、《漬物語》、《親愛的艾德華》等等,2020年《500輯》創刊號插畫家。
 


目錄

推薦序  讀《論語》的通關心訣   文/黃啟方
自  序 《論語》,學習的超級法寶 文/黃秋芳
目錄

卷一、開卷──平安喜樂的願望
1.春秋,時間的流動和凝固
2從前從前,有個孤單的孩子
3生機燦爛的學習旅程
4讀書、寫字的快樂

卷二、學習──最美的祝福
1.學習旅程小叮嚀
學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君
子乎?
2.輕裝備!打包閱讀和思考
學而不思則罔,思而不學則殆。
3.一生的學習課綱
志於道、據於德、依於仁、游於藝 。
4.翩翩飛翔
興於詩、立於禮、成於樂。

卷三、修煉──做自己的煉金師
1.還不錯的人生
弟子入則孝,出則弟,謹而信,汎愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文。
2.讓所有的限制都打破
君子不器。
3.提早規畫,認真面對
人無遠慮,必有近憂。
4.人生解謎
吾十有五而志於學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

卷四、朋友──成長途中的驚喜
1.一起迎向幸福
不患人之不己知,患不知人也。
2.從情緒管理到面對問題
見賢思齊焉,見不賢而自省也。
3.生命的喜悅
德不孤,必有鄰。
4.人生的加法和減法
君子泰而不驕,小人驕而不泰。

卷五、轉彎──一場又一場奇幻探險
1.靈魂的翻新
毋意,毋必,毋固,毋我。
2.人生的排序
巧言亂德,小不忍則亂大謀。
3.珍貴的位移
人之過也,各於其黨。觀過,斯知仁矣。
4.未來的光亮
成事不說,遂事不諫,既往不咎。

卷六、世界──這麼近又這麼遠
1.不斷消失又重現的微光
逝者如斯夫!不舍晝夜。
2.解壓人生
知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
3.關鍵瞬間
歲寒,然後知松柏之後凋也。
4.一點點讓人眷戀的美好
不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。

卷七、活用──返回此時此地
1.活用成語,點亮文字
2.活用名句,點亮人生