史記上下（2冊合輯）

　　給孩子宏觀的歷史讀本 重現三千年的智慧寶藏
　　從黃帝到漢武帝間的歷史故事
　　《史記》包羅古代的政治、經濟、天文、地理、音樂
　　在歷史事件中認識古人的智慧和氣節

　　史記紀錄的時間從傳說中的堯舜到漢武帝，內容涵蓋政治、經濟、天文、地理、音樂，是司馬遷傾畢生精力與才華的創作；是史書，也是傑出的文學作品。它不僅包含許多我們熟知道故事，更是許多成語故事的典故。
　　我們以淺近的白話當作嚮導，帶領小讀者進入史記世界，了解古代中國歷史面貌，從中獲取一些啟示。

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　　★新聞局推荐中小學生優良課外讀物

作者簡介

司馬遷

　　（西元前145年或前135年－前86年）字子長，左馮翊夏陽（今陝西韓城）人，是中國古代的偉大的史學家和文學家。他撰寫的《史記》被認為是中國史書的典範，因此後世尊稱他稱為史遷、太史公。

　　他的父親司馬談是一個淵博的學者，對於天文、歷史、哲學都深有研究，所著《論六家要旨》一文，對先秦各家主要學說作了簡要而具有獨特眼光的評論。這對司馬遷的早期教育無疑有重要意義。據《史記．太史公自序》記載他的幾次漫遊，足跡幾乎遍及全國各地。漫遊開拓了他的胸襟和眼界，使他接觸到各個階層各種人物的生活，並且搜集到許多歷史人物的資料和傳說。這一切，對他後來寫作《史記》起了很大作用。

　　漢武帝元封元年（西元前110年），司馬談去世。臨終前，把著述歷史的未竟之業作為一項遺願囑託給司馬遷。元封三年（西元前108年），司馬遷繼任太史令。此後，他孜孜不倦地閱讀國家藏書，研究各種史料，潛心於著史，並參與了《太初曆》的制定工作。

　　就在這過程中，發生了一場巨大的災難。天漢四年（西元前97年），司馬遷力陳說李陵投降乃出於無奈，以後必將伺機報答漢朝，而且李陵兵敗，實由武帝任用無能的外戚李廣利為主帥所致。司馬遷的辯護，也就觸怒了武帝，他因此受到「宮刑」的懲罰，對於司馬遷來說，這是人生的奇恥大辱，遠比死刑更為痛苦。他一度想到自殺，但他不願寶貴的生命在毫無價值的情況下結束，於是「隱忍苟活」，在著述歷史中求得生命的最高實現。此後其事蹟不清，大概卒於武帝末年。

史記（上）
第一章 古代的聖王
第二章 聖王與暴君
第三章 春秋五霸
第四章 吳越爭霸
第五章 戰國風雲

史記（下）
第六章 趙魏的危機
第七章 秦的興亡
第八章 楚漢相爭
第九章 大漢天威