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日本殖民統治後期，一個燒火炭頭家的兒子上公學校、進嘉農、說日本話、學習日本的生活方式，台灣的子弟是如何熬過戰火的洗禮，當日本學生兵，卻夾在台灣人／日本軍國主義政府的矛盾中，求取生存。不是歷史課本的三兩筆，而是親自看到、聽到、生活過的歷史。從水深火熱到豐裕富足的年代，看見台灣生命的軌跡與未來。
作者簡介
劉萬來
1929出生於台中州南投郡水裏庄（今南投縣水里鄉）龜仔頭。1933年全家遷居台南州嘉義郡大林街。1942年，升上甲種實業學校台南州立嘉義農林學校。
戰後，先後任教於三和、柳溝、秀林、大林等國小。平時，熱心參與地方公共事務。1969年，因一份偶然的機緣，投入長達25年的翻譯生涯，譯書達500多種之多。
推薦序：大林、嘉農、以及我所認識和不認識的鄉前輩劉萬來先生（周婉窈）
代序（林群桓）
陳序（陳美華）
1.生於世界經濟恐慌時代
大林的冬天
2.日人治臺35載
衣
食
住
行
新巷線大林驛前的小水漥
育
樂
日人治臺時之公共衛生
3.我的學校生活
燒水溝的露天公共浴場
1941年的校慶運動會
4.日本帝國的內擴外張
臺灣的近代化與日帝國擴張
日人併吞韓國
日人處心積慮入侵關東州、南滿及滿洲國
日人鼓勵上百萬移民吾東北
日人蔑視中國
效忠天皇的愚民教育
歌唱與推行國策
皇民化、工業化、南進基地化
1930年代後期的戰爭景氣
日治後期的庶民生活
統制經濟與闇取引
布袋崩山「買」鹽
松村五長叔叔的街葬
走避美軍轟炸
沖繩難民
潦草的葬事
中學生客串土工仔
臺灣人全部充為皇軍
5.二次大戰
編入學生兵
噩耗
手甲爆雷
母子炸彈
沖繩玉碎之戰
不寢番（夜間站崗）和螢火之光
退伍還鄉、國與家的大變化
6.終戰
國小恩師安藤新老師回日本
終戰不久的臺、澎
由日本人一躍化身為中國人
總督府統治下的臺灣社會變遷
日治末期國民學校教員之任用
7.國民政府時代
光復初期的臺灣
經濟亂象
蓋不住的二二八
我的翻譯生活
8.退休生活
我與慈濟
我與南華大學
我與社團法人臺灣糖業協會
