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國立海洋生物博物館與中山大學教育所合作，於2020 年與魯凱族部落小學共同設計結合科學與原住民漁獵文化的「魯凱族淡水魚 STEAM 行動展示箱」，第二年延續「沿河而上找母語」科學教育計畫，與排灣族多所部落國小合作，擴增臺灣淡水魚「一魚多語」的成果並帶入多所學校巡迴教學。2022年新增位在曾文溪上游的阿里山鄒族部落，擴增鄒族漁獵文化，並由本館協助三個族群四所部落小學培訓小小解說員，於臺灣科學節回到海生館對民眾進行解說行動，建立學生的自我認同和族群文化意識，從高山到海洋，期望他們能夠「洄游」部落，承擔傳承文化與守護家鄉環境的責任。
作者簡介
國立海洋生物博物館
本書為著作人以"國立海洋生物博物館"為代表人，但其中涵蓋本館相關同仁及委外專業人員共同完成，有主編:蘇瑞欣; 田野撰文:蔡立德、陳柏霖、傅彥儒；圖片攝影:撒舒優影像文化工作室、吳柏泓；編審:童琳茜等人共同完成此著作。
館長序 02
計畫緣起 06
鄒族漁獵文化調查 08
插畫地圖 10
洄溯．鄒的漁獵智慧 12
耆老的漁獵技藝與記憶 20
一魚多語 26
鄒的漁獵方式 30
鄒的漁獵方式 36
小小解說員洄游解說行動 38
以科學測量認識魚的生活環境 40
達邦國小捕魚去 44
乘著魚兒回故鄉：小小解說員培訓的二三事 48
海生館小小解說員成果介紹 52
感謝名單 58
